2.培養社會交往能力：通過非語言互動（如模仿游戲、角色扮演）提升孩子對他人情感的理解，促進主動溝通和團隊協作    

3.激發自主性與自我認知：允許個體自主決定游戲內容，增強自信心和決策能力，同時通過沙盤呈現探索內在需求的過程

4.團體心理輔導：適用于團隊建設、壓力管理等領域，通過共享沙盤體驗促進群體共情與支持網絡

通過沙盤游戲實現從無意識到意識的自我探索，激活內在康復力量。